高考结束，书籍是人类进步的阶梯，你是否上屋抽梯，过河拆桥
记得高考结束，直到大学毕业，知道失业赋闲，我依然保留，上学时重要科目的图书，汗牛塞屋，而我在颠沛中，就是运书的牛，出租屋就是塞书的屋，直到我把书完全理解，也买了房产，书也被蹂躏的东张西望，AI的兴起，知识的平权，才与旧书分道扬镳，从此零落成泥碾作尘，只有香如故，一入侯门深似海，从此萧郎是路人。这段文字充满了对过去时光的怀念和对知识变迁的感慨。它描绘了从学生时代到成年后的生活转变，以及在这个过程中对书籍和知识的依恋与放手。
解读：
• 学生时代的依恋：
• 描述了从高考结束到大学毕业，再到失业赋闲期间，依然保留着上学时重要科目的图书。这些书籍不仅是知识的载体，也是青春**的一部分。
• 颠沛流离中的坚持：
• 在生活不稳定，频繁搬家的过程中，书籍成为了负担，但也是精神的寄托。这种坚持体现了对知识和学习的重视。
• 知识的理解和房产的购置：
• 随着时间的推移，作者不仅完全理解了这些书籍，还购置了房产，生活逐渐稳定。这标志着从学生到成年人的转变，以及对知识价值的内化。
• AI兴起与知识平权：
• 随着人工智能的兴起和知识获取的便捷化，传统的书籍不再是唯一的知识来源。这种变化使得作者与旧书“分道扬镳”，象征着对新知识获取方式的接受和对旧知识的放手。
• 对过去的怀念：
• 尽管书籍可能已经破损或不再使用，但它们所承载的**和知识的价值依然存在，如同“零落成泥碾作尘，只有香如故”。这表达了对过去时光的怀念和对知识价值的肯定。
• 生活的转变：
• 最后一句“一入侯门深似海，从此萧郎是路人”借用了古诗词的意境，表达了一旦进入新的生活阶段（如购置房产，稳定生活），过去的生活方式和习惯（如频繁搬家，依赖旧书）就成为了过去。
这段文字不仅是对个人成长和知识变迁的反思，也是对时代变化的感慨。它提醒我们，随着时代的发展，知识获取的方式在不断变化，但我们对知识的追求和对过去的怀念***不会改变。
高考结束，书籍是人类进步的阶梯，你是否上屋抽梯，过河拆桥https://bbs.21ic.com/icview-3461264-1-1.html 老哥 我感觉你都是用脚本自动化的在发帖啊 吃水不忘挖井人…… 我小学、初中、高中、大学的课本没有丢一本，笔记也没丢，全都在，但是讲义、试卷大部分都遗失或丢弃了。
我孩子周一考完接他时，也只是拿了课本和笔记，这是我之前要求的。 coody 发表于 2025-6-13 21:27
我小学、初中、高中、大学的课本没有丢一本，笔记也没丢，全都在，但是讲义、试卷大部分都遗失或丢弃了。
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个人历史 syh2431 发表于 2025-6-13 21:21
吃水不忘挖井人……
尊师重道 基本都扔了或者卖了 用不到有的人选择放着 有的人选择卖掉，其实都一样，选择而已。 科考读的书和求知读的书本来就不是一种东西
课本什么的留着，试卷等整理了一下，就卖了。 书到用时方恨少，事非经过不知难！ 高中大学的书基本都卖掉了 LightCatcher 发表于 2025-6-13 21:06
老哥 我感觉你都是用脚本自动化的在发帖啊
有时感觉语言苍白，
就让AI解读一下心境，
挺有意思的，
不妨试试， SolitudeSage 发表于 2025-6-15 10:12
高中大学的书基本都卖掉了
高买低卖，
今朝酒醒何处，
杨柳岸晓风残月， 王栋春 发表于 2025-6-15 07:38
书到用时方恨少，事非经过不知难！
每个人的历史，
都堆叠了人生，
最近清晨常常，
感叹起床工作，
深怕辜负时间，
中年人的时间，
不多不堪消磨，
不愿一事无成，
flyingstar01 发表于 2025-6-14 23:22
课本什么的留着，试卷等整理了一下，就卖了。
有条件留个纪念挺好， keer_zu 发表于 2025-6-14 16:03
科考读的书和求知读的书本来就不是一种东西
上学时的书是提纲，
自学的书是兴趣点，
博学通识自成大儒，
专精一门自成大墨， EchoInEons 发表于 2025-6-14 14:40
用不到有的人选择放着 有的人选择卖掉，其实都一样，选择而已。
但凡有一本书读透，
便是人中翘楚，
多数书只是记录读过，
装点书架罢了，
学历又几人读透精华，
不过是装点自身罢了，
读书不为重量所累，
而是乘书里的知识，
乘风破浪，
直挂云帆济沧海，
让书驮着人，
而不是人背着书， 书籍大多数是**，和垃圾。
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